專注力訓練遊戲(二)
以下提供兩種專注力訓練遊戲，跟孩子透過遊戲達到專注力訓練的效果：
●鏡子遊戲：跟孩子一起玩動作模仿，想像自己是一面鏡子，跟著老師的動作進行，剛開始給孩子的動作要簡單一些，速度也儘量放慢，等孩子熟悉後，可以互換角色，增加活動的趣味性。
● 聽音遊戲：聽聲音辨別位置，在孩子的右後方、左後方敲樂器，讓孩子分辨聲音的來源。還有一種拍節奏模仿，老師拍兩下，孩子就需要跟著拍兩下，接著再做不同的節奏變化，孩子也要跟著做出不同節奏的變化，讓孩子學習專心的聽，聽完之後做出正確的動作。
引用文章：國立台北教育大學 特殊教育系早期療育 碩士 柯雅齡
專注力訓練遊戲(一)
以下提供三種專注力訓練遊戲，跟孩子透過遊戲達到專注力訓練的效果：
●拍掌遊戲：雙掌互拍，剛開始老師將雙手固定放在胸前的位置，讓孩子以雙手與老師的手互拍，媽媽再上下左右移動雙手的位置，讓孩子也要專注的進行拍掌活動。
● 操作性活動：只要是操作性活動就需要專心，像是夾豆子遊戲、滴管遊戲，但要進行活動前，還需要幫孩子考慮到坐姿及環境的安排，讓孩子在較安靜的環境中，一次進行一件事情，且儘量避免太多聲音、視覺的干擾。市面上一些簡單的童玩，像是小的彈珠檯也可以加以利用，孩子必須專心才能將小彈珠滑近固定的位置，或是以競賽的方式進行，看誰進行得比較快，或是比較準確。
●迷宮遊戲：一般給孩子玩的迷宮都是運筆的迷宮遊戲，老師也可以跟孩子玩用眼睛走迷宮遊戲。剛開始用一種顏色以橫向方式畫出不規則線條，畫出至少零點五公分寬的線條，讓孩子跟著單一顏色做出追視；為確認孩子是否真正做出追視的動作，不妨在透明的壓克力板上，畫出線條，直立起來，老師就可以觀察出孩子眼睛追視的狀況。
引用文章：國立台北教育大學 特殊教育系早期療育 碩士 柯雅齡
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