2008 十月 | ISB天才寶貝潛能激發樂園

Monthly Archives: 十月 2008

ISB幼兒／兒童潛能課程 (IME SYSTEM )

Published 十月 3, 2008

ISB天才寶貝以 IME SYSTEM ，整合醫學、發展、教育、心理四個領域，設計5種幼兒/兒童潛能課程，啟發孩子的潛能，激發學習的興趣及效果！

	ISB有氧體適能結合動感的音樂、節奏強的舞步設計，增進肌力、肌耐力、爆發力、平衡及心肺耐力讓您的孩子健康、快樂地成長增進孩子的體適能、心肺耐力
	ISB專注力與情緒調整您的孩子常分心，而影響學習效果嗎？您想增加孩子的專注力嗎？您想要孩子學習正確抒發情緒，培養好的性情及正向人格嗎？集中您孩子的注意力，促進身心平衡發展!
	ISB潛能遊戲您想要激發孩子多元潛能嗎？您希望孩子能夠促進孩子左右腦的整合嗎？您想要增進孩子的協調動作的發展嗎？激發您孩子的無限創造力! 讓您的孩子更有自信地面對未來的挑戰!
	ISB潛能創意積木引進莫兒方國際文教所研發的英國Morphun積木教學系統藉由有趣、豐富、高創造力的Morphun積木促進孩子自信、耐心、創造力、專注力、手部靈巧性
專屬個別課程	ISB專屬個別課程依孩子的個別需求設計專屬孩子的教案並且一對一個別為孩子上課，增進孩子全方位潛能發展

幼兒/兒童發展潛能評估

Published 十月 3, 2008

幼兒/兒童發展潛能評估

我們是一群專業的物理治療師、職能治療師、營養師組成的醫療團隊，持有專業的醫療背景及中華民國認證，在醫學中心服務多年，有豐富的醫學臨床經驗及健康專業知識！過去，我們已為許多家庭及各單位服務，我們曾經和台中市科學博物館、湯姆龍、美術館、各幼兒園、托嬰中心、補習班、安親班、協會、基金會及住宅社區等合作，為小朋友做幼兒／兒童發展潛能評估。

	讓家長及老師更了解孩子需要什麼，以妥善規劃教育及教養方式。
	知道孩子各方面發展上的優勢及劣勢，讓孩子更能發揮所長。
	了解如何啟發孩子的各項潛能，激發學習的興趣！
	讓家長、老師更能掌握孩子全方位的發展，達到五育均衡的全人教育。
	培育健康、快樂、聰明的寶貝！倍增學習的效果。

治療師專業評估	由國家認證及豐富臨床經驗的治療師親自為孩子進行一對一評估。
評估過程注重品質	孩子評估難免生澀，治療師會結合遊戲方式，耐心為孩子評估，耗時約50~90分鐘。
適合年齡廣泛	從1歲~16歲的孩子，都可以接受此評估。
評估內容適齡化	不同年齡層的孩子，發展能力不同，所以評估的內容也不同。
涵蓋領域廣泛	共有15大項目，包含:執行力、專注力、獨立性、認知、語言、情緒本質、情緒控制、人際社會能力、粗大動作、手部精細動作、生活自理、感覺統合、肌肉骨骼、體適能、協調能力
評估項目多	現場治療師評估項目就高達90多題。
評估結果客觀	結合家長問卷102~400多題，讓評估結果更加客觀、準確。
專業精美報告	以彩色報告呈現，包含：評估結果、專業建議、衛教內容、小朋友現場書寫記錄、幼兒生活自理自評表。
個人專屬報告	這份報告記錄著孩子的成長，建議每年評估一次，以了解孩子的進步。
專業衛教諮詢	為孩子評估的治療師將提供20~30分鐘的專業衛教諮詢，解釋報告結果，也歡迎家長諮詢問題。
贈送育兒書籍	D.E方案評估，搭配活動贈送對家長育兒有益的書籍：「喚醒寶貝的潛能」一本。
設計適性課程	以孩子的發展所需，推薦家長適合的「兒童潛能發展課程」。

	電話或網路預約評估日期及時間

	了解家長評估的目的及需求

	請家長填寫感覺統合評估問卷

	由治療師親自對孩子一對一評估

	說明評估結果

	整理並製作精美書面報告

看完整書面報告及衛教諮詢

骨骼肌肉評估		足弓發展：扁平足、高弓足、足跟歪斜、姆指外翻
骨骼肌肉評估		骨骼肌肉：駝背、脊椎側彎、內八、O型腿、X型腿、長短腳

靜態操作評估		認知發展：生命概念、空間概念、時間概念、數學概念、記憶力、邏輯概念
		語言發展：理解力、表達力
		精細動作：視知覺能力、視覺動作整合能力、手操作靈巧性
		人際社會：與同儕互動、與長輩互動、與年幼孩子互動狀況
		專注力
		情緒本質、情緒控制
		獨立性

知覺動態評估		粗大動作：姿勢控制能力、兩側協調與動作計畫能力、肢體運用能力、球類技巧、靜態與動態的平衡
		精細動作：視知覺能力、視覺動作整合能力、手操作靈巧性
		協調能力：肢體兩側協調能力、手部動作協調能力、手眼協調能力
		感覺統合評估：觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺、味覺、嗅覺…各感覺整合發展
		專注力
		情緒本質、情緒控制
		獨立性

全方位基礎評估		整套全方位發展評估 ( 方案 A + B + C + 生活自理能力評估 )
		執行力分析：抑制反應能力（三思後行）、工作記憶、情緒控制、持續專注、展開任務、計劃/擬定先後順序、組織整理、時間管理、以目標為導向的堅持、後設認知（以統觀全局的角度，對局勢進行鳥瞰的能力）、彈性

全方位進階評估		整套全方位發展評估 ( 方案 A + B + C + 生活自理能力評估 )
		執行力分析：抑制反應能力（三思後行）、工作記憶、情緒控制、持續專注、展開任務、計劃/擬定先後順序、組織整理、時間管理、以目標為導向的堅持、後設認知（以統觀全局的角度，對局勢進行鳥瞰的能力）、彈性
		兒童行為分析檢核表(包含 : 行為、社會、溝通)
		SNAP-VI 兒童注意力與活動量表
		兒童整合性發展檢核表

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