嬰兒與母親 2008-05-06  記者 : 採訪 撰文 張采妮
諮詢亞東醫院小兒部主治醫師 楊明道
台北市立聯合醫院陽明院區 精神科臨床心理師 徐盈真
        觸覺是胎兒時期就建立的感覺器官，藉由不同的膚觸，以及和其他感覺器官的配合，不僅可以讓寶寶學習認知反應和動作技巧，也是未來影響寶寶感覺統合健全發展的重要因素！那麼，如何幫助寶寶在成長過程中增進觸覺刺激呢？

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　　近期，在國內感覺統合治療引起各界的興趣，時常聽到老師與家長討論有關感覺統合這樣的話題，他們總是希望找到對自己孩子有幫助的方法，於是積極努力到處去打聽這方面的資訊，並請教一些專家，或是到圖書館及書店尋找答案，最後得到一些有關感覺統合片段、模糊的理論，以及相同問題困擾的家長經驗談。

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　　要如何知道小朋友是否有感覺統合失調的問題呢?我們無法透視腦部,但是經由孩子的行為表現,就可以發現到感覺統合功能有沒有失常或不良。

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　　感覺統合的創始者珍‧艾爾絲博士，在一九五○年代初，開始致力於感覺統合理論的研究與發展，一開始，她利用感覺統合理論治療介入的對象，大部份為學習障礙的小朋友，她發現有許多智力正常的小朋友，但是一直學不會綁鞋帶、動作很笨拙，或是在課業上的學習上，會有學習不佳的情形。後來，這個理論被延伸到其他有神經行為發展問題的小朋友身上，包括智能障礙、自閉症、情緒困擾、不同形式的行為異常，及其他神經感覺統合的問題。感覺統合的三大主要系統：

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感覺統合
資料來源／育兒生活雜誌
　　「七坐八爬」是耳熟能詳的幼兒發展階段口訣，而「八爬」正是感覺統合發展的重點。許多家長擔心寶寶在地上爬會弄髒身體或受傷，所以直接省略這個步驟，但您可能不知道，爬對寶寶手腳的觸覺刺激很有幫助，這對孩子腦部的感覺統合很重要。

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