遊戲創意啟發
★「遊戲創意啟發」課程設計概要:
將孩子的學習遊戲化、趣味化、音樂化,讓孩子在自動自發、自由表達、充滿快樂且富有想像力與創造力,以及不斷重複自我探索試驗下,學習與成長。
課程結合了認知、音樂、圖畫、操作、肢體動作……等多種媒介,透過遊戲的方式,讓孩子在無壓力、快樂的狀態下,促進右腦學習,增進孩子知覺感官刺激的健康與發育, 擴充孩子的生活經驗,強調孩子主動學習,並樂於思考,以增進各方面的知識,同時啟發孩子的想像力與創造力,培養其注意力、記憶力、觀察力、思考力、自信心 及發表能力,建立良好的人際社會關係,促進孩子在認知、語言與社會性的發展。讓我們丟下刻板、嚴肅、完美的大人標準,多給孩子感受、感動、愉悅與享受的經驗與環境,讓孩子在快樂中學習成長吧!
黏土遊戲
空間邏輯遊戲
組裝創意積木
配對.分類遊戲
課程全面優惠價
★「遊戲創意啟發」課程功效:
1. 遊戲中給予充分的知覺感官刺激,促進兒童全面性發展。
2. 擴充生活經驗,增進認知學習。
3. 啟發孩子創造力與想像力。
4. 透過遊戲培養孩子的注意力與記憶力。
5.抒發孩子情緒,培養好的性情。
6. 增進孩子間的互動與分享,促進人際關係的發展。
★適合年齡:
幼幼班:2 ~ 3歲 (實際年齡)—-專為 2 ~ 3 歲孩子設計的遊戲創意課程
幼兒班:4 ~ 6 歲 (實際年齡)—-專為 4 ~ 6 歲孩子設計的遊戲創意課程
注重每位孩子的上課品質,小班教學(每班2~4名孩子)。
★課程設計:
課程設計一期16堂課。
每堂課程60分鐘+課後衛教諮詢10~15分鐘。
每期課程結束後會進行評量記錄,讓您了解孩子的學習進展。
報名說明 :
1.為確保孩子的學習程度及老師課程難易設計,
報名專線 :
0 4 – 2 4 7 3 9 7 4 8
0 9 8 2 – 2 9 2 – 9 4 3
進一步了解增進創意的益智玩具
———————————————————–
| 我想了解其他課程 | ||
![]() |
![]() |
![]() ![]() |
————————————————————
潛能激發感覺統合課程(兒童協調律動&遊戲創意啟發)
★「潛能激發感統」課程設計概要:
將孩子的學習遊戲化、趣味化、音樂化,讓孩子在自動自發、自由表達、充滿快樂且富有想像力與創造力,以及不斷重複自我探索試驗下,學習與成長。
課程結合了認知、音樂、圖畫、操作、肢體動作……等多種媒介,透過遊戲的方式,讓孩子在無壓力、快樂的狀態下,促進左右腦學習,增進孩子知覺感官刺激的健康與發育, 擴充孩子的生活經驗,強調孩子主動學習,並樂於思考,以增進各方面的知識,同時啟發孩子的想像力與創造力,培養其注意力、記憶力、觀察力、思考力、自信心 及表達能力,建立良好的人際社會關係,促進孩子在認知、語言與社會性的發展。讓我們丟下刻板、嚴肅、完美的大人標準,多給孩子感受、感動、愉悅與享受的經驗與環境,讓孩子在快樂中學習成長吧!
本課程結合音樂、教具操作、融入遊戲、幼兒律動,增進孩子認知、想像力及創作空間;活化大腦與肢體之間連結使動作可以更靈敏及協調,並藉由幼兒律動、多元化的刺激、團體的互動課程,誘發大腦的開發,創造孩子個人之優勢,以增加孩子的信心及激發孩子的學習力。
攀爬活動
鑽洞洞活動
跳球活動
搖滾圈活動
黏土遊戲
空間邏輯遊戲
組裝創意積木
配對.分類遊戲
課程全面優惠價
★「潛能激發感覺統合」課程功效:
1. 遊戲中給予充分的知覺感官刺激,促進兒童全面性發展。
2. 擴充生活經驗,增進認知學習。
3. 啟發孩子的智力、學習力、創造力與想像力。
4. 透過遊戲培養孩子的注意力與記憶力。
5.抒發孩子情緒,培養好的性情。
6. 增進孩子間的互動與分享,促進人際關係的發展。
7.藉由幼兒律動,強化左右腦的整合。
8.活化大腦與肢體之間的連結。
9.增進手眼協調、腳眼協調、手腳協調能力、平衡能力。
10.使孩子的動作可以更靈敏及協調。
11.藉由幼兒律動,增加多元的刺激,增進孩子的學習與發展。
★「潛能激發感覺統合」適合年齡:
1.幼幼班:2~3歲 (實際年齡)—-專為2~3歲孩子設計的潛能激發課程
2.幼兒班:4~6歲 (實際年齡)—-專為4~6歲孩子設計的潛能激發課程
3.兒童班:7~12歲 (實際年齡)—-專為7~12歲孩子設計的潛能激發課程
注重每位孩子的上課品質,小班教學(每個班2~4名孩子)。
★「潛能激發感覺統合」課程設計:
課程設計一期16堂課。
每堂課程上課60分鐘+課後衛教諮詢10~15分鐘。
每期課程結束後會進行評量記錄,讓您了解孩子的學習進展。
報名說明 :
1.為確保孩子的學習程度及老師課程難易設計,
報名專線 :
0 4 –2 4 7 3 9 7 4 8
0 9 8 2 – 2 9 2 – 9 4 3
| 我想了解其他課程 | ||
![]() |
![]() |
![]() |
————————————————————
兒童專注力與情緒調整(兒童瑜珈)
★「兒童專注力與情緒調整」課程設計概要:
課程設計包含熱場、暖身活動、兒童瑜珈體位法、兒童皮拉提斯、專注遊戲、按摩、大休息、冥想…等,透過遊戲設計與瑜珈的元素,讓小朋友經由遊戲與自然呼吸法,達到心理壓力的釋放與情緒的調整,使孩子獲得身體的健康及心靈的成長,保持平靜穩定的情緒,增加感官的敏銳度及專注力。
飛鳥式
鱷魚式
鯨魚式
兔式
課程全面優惠價
★「兒童專注力與情緒調整」課程功效:
1.增加孩子的記憶力、專注力,使注意力更集中。
2.冥想抒發孩子的心理壓力,平穩孩子的情緒。
3.讓孩子更了解及愛惜自己的身體。
4.讓孩子的身心更加健康,擁有身體及心靈的均衡發展。
5.讓孩子懂得內省及自我修養之道,擁有好的人際關係。
6.讓孩子擁有敏銳的感官,聰敏的智力,自然平穩的心靈。
★適合年齡:
1.幼兒班:4~6歲 (實際年齡)—專為4~6歲孩子設計的幼兒瑜珈課
2.兒童班:7~12歲 (實際年齡)—專為7~12歲孩子設計的兒童瑜珈課
注重每位孩子的上課品質,小班教學。
★課程設計:
課程設計一期16堂課。
每堂課程上課60分鐘+課後衛教諮詢10~15分鐘。
每期課程結束後會進行評量記錄,讓您了解孩子的學習進展。
報名說明 :
1.為確保孩子的學習程度及老師課程難易設計,
報名專線 :
0 4 – 2 4 7 3 9 7 4 8
0 9 8 2 – 2 9 2 – 9 4 3
我想了解增進"情緒穩定"的教具
我想了解增進"學習專注"的教具
———————————————————–
| 我想了解其他課程 | ||
![]() |
![]() |
![]() |
















