隨時隨地都能做好幼兒潛能開發

　　生活中有許多隨手可得的東西卻不一定要真的花許多的時間與金錢去買一些教材或是找尋相關的課程才可以開發孩子的潛能，一些簡單的親子遊戲就可以達到開發幼兒潛能的目的。「為了給予孩子足夠的刺激，尤其是3歲以下的小朋友，一定要提供他們足夠自主探索的機會，做為腦部各區域適齡發展的基礎。舉例而言，父母宜避免過度主導孩子遊戲的方式，包括在小朋友尚未自己嘗試如何操作一個新玩具之前，便急著教他大人覺得『正確的』玩法，」林姿儀表示。「孩子唯有透過主動性的探索外在環境，才能獲致均衡發展。父母在引導孩子的初期，其實只要留意安全性，扮演陪伴者與觀察者的角色即可，給予孩子適當的機會去接觸、探索外界事物，避免其感覺經驗、知覺動作經驗、或生活自理經驗的被剝奪。」根據不同的年齡層，家長要留心是否給予孩子足夠的外界感官刺激讓他可以發展經驗。

「公園就是一個可以給幼兒許多感官刺激的地方，」葛惠表示，公園裡有一般家中所沒有的各種遊戲器材，家長可以偶爾帶孩子去遊玩，讓孩子多接觸一些沒有接觸過的事物。一般小朋友都喜歡遊戲，在遊戲的過程中，才能保持一個快樂的心情去學習其他的經驗。

讓孩子擁有一個愉悅心情去學習外在事物，盡量提供一個充滿好奇的生活經驗，而在一旁輔助的父母是否能夠給予正確的引導，才是幼兒是否可以激發他的潛能的正確方式。如何利用生活中的一些簡單的事物來讓孩子永遠保持著一個學習的心情與永不停止的腦部運作，才是家長需要注意的部份。

天才寶貝的專業師資群結合了認知、音樂、圖畫、肢體動作…等多種媒介，透過遊戲的方式，設計了＂幼兒潛能激發＂課程， 促進孩子知覺感官的健康與發育，擴充孩子的生活經驗，啟發孩子的想像力與創造力。歡迎進一步了解＂幼兒潛能激發＂課程！

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